我們的身體就像一棵倒著生長的樹，不出什么意外的話，基本都是按照從中間向周邊，從上向下的路線發(fā)育成長。

　　先長好軀干，之后逐漸向外圍進(jìn)發(fā)。這是因?yàn)轭i部和軀干的肌肉大多由“先鋒官”——腦干內(nèi)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)控制，而四肢肌肉則受坐鎮(zhèn)的“最高級別長官”大腦皮質(zhì)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)。按照領(lǐng)導(dǎo)總是最后才露面的規(guī)律來說，“最高級別長官”大腦皮質(zhì)最后才能發(fā)育好并開始行使權(quán)力（大腦的發(fā)展順序是從后向前生長），所以寶貝最先能控制的是軀干和頭部的肌肉——先能夠維持身體的姿態(tài)，之后才能指揮自己的四肢和雙手動(dòng)作，這再自然不過了。

　　之后，肌肉從頭開始發(fā)育，一直到腳為止。這就是為什么寶貝都是先能控制頭和臉的動(dòng)作（微笑、動(dòng)嘴的表情等），然后才有手臂的動(dòng)作（伸手夠物、自主的抓握），之后才有腿的動(dòng)作（爬、走）。

　　在這個(gè)生長過程中，大腦中有一個(gè)默默無聞的奉獻(xiàn)者對寶貝的肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)展起著重要的制約作用。它就是小腦。

　　別看小腦貌不驚人，又皺又小的一團(tuán)，住得也比較偏僻——位于大腦的后部，在大腦皮質(zhì)下面，腦干的后面。但是，誰都想不到這個(gè)小不點(diǎn)兒的權(quán)力卻是不容小覷的。它在神經(jīng)系統(tǒng)中發(fā)揮著空中交通控管中心的作用，內(nèi)部有著密到極點(diǎn)的神經(jīng)元網(wǎng)格。別看它只有整體腦部結(jié)構(gòu)的十分之一大小，但是其中神經(jīng)元之多卻占了全腦的半數(shù)。

　　這個(gè)小不點(diǎn)兒每時(shí)每刻都在接收著負(fù)責(zé)肌肉運(yùn)動(dòng)的“CEO”和各種感覺——視覺、聽覺、平穩(wěn)、本體感等分片兒“長官們”發(fā)給它的信息；“運(yùn)動(dòng)長官”告知它自己正打算做什么動(dòng)作，各種感覺的“長官”也將其正在做的是什么動(dòng)作逐一匯報(bào)。勤勞的“小腦同志”將收集來的所有信息作出比較、協(xié)調(diào)之后，再將命令發(fā)出去，使命令更符合打算做的動(dòng)作，并確保各個(gè)動(dòng)作按計(jì)劃進(jìn)行而不至于彼此干擾。

　　所以，如果哪方面沒有發(fā)育或協(xié)調(diào)好，寶貝的肢體運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)問題。比如倘若寶貝的視力出了問題，那么他就會(huì)因?yàn)榭床灰娪腥さ娜伺c物，而減少了發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的動(dòng)機(jī)。而由于欠缺探索事物的動(dòng)機(jī)，又沒有視力來導(dǎo)引手的動(dòng)作，寶貝伸手夠抓的動(dòng)作也會(huì)開始得晚。

　　所以，如果寶貝想要做些什么復(fù)雜的動(dòng)作——將不同形狀的木塊嵌入盒內(nèi)、以筆畫圓圈、學(xué)騎三輪腳踏車等，都不是小腦自己一相情愿就可以協(xié)調(diào)其他兄弟幫忙完成的，它得等大家都發(fā)育良好才可以做到。因此，一切都需要按部就班地來。

　　科學(xué)真相

　　有一種簡單的方法可以測知寶貝大腦皮質(zhì)神經(jīng)的早期發(fā)展?fàn)顩r。用稍尖的物體（如筷子）撓寶貝的腳底，寶貝的腳趾會(huì)張開或向上伸展。這種反應(yīng)會(huì)大約持續(xù)到寶貝滿4個(gè)月的時(shí)候，此反應(yīng)被稱為“巴賓斯基現(xiàn)象”。之后的反應(yīng)會(huì)截然相反，腳底被撓時(shí)腳趾向下蜷曲。如果寶貝到了半歲左右仍有巴賓斯基現(xiàn)象，就是神經(jīng)發(fā)育遲緩的征兆。

　　指導(dǎo)小手冊

　　近來非常提倡讓小寶貝仰睡，因?yàn)檫@種睡姿可以減少寶貝猝死的發(fā)生。但是，總是這么仰面躺著的話，寶貝的背肌和頸肌卻又得不到鍛煉了。怎么辦？到底是仰睡還是俯睡？答案是：仰睡！但是，寶貝醒著的時(shí)候就要讓他多趴會(huì)兒了。這樣，為了視線更敞亮，他就得使勁讓頭抬起來，頸部及后備肌肉就會(huì)收緊，從而達(dá)到了鍛煉的目的。

　　還有一個(gè)辦法就是，改抱為背！因?yàn)楸持膵雰罕仨氁暂^多的肌肉運(yùn)動(dòng)來維持身體平衡與頭部挺直，前庭器官和本體感覺——兩者均有助于肌肉運(yùn)動(dòng)發(fā)展。

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